El Comandante del Buque Escuela Esmeralda, Capitán de Fragata Hugo Oyarzún Ramm, recibe a bordo al Embajador de Chile en Turquía, Ángel C. González, Estambul, 24 de mayo de 1967. Imagen captada durante el 13° Crucero de Instrucción de este buque. Durante dicho crucero, que se prolongó entre febrero y agosto de 1967, la Esmeralda cumplió un itinerario que también comprendió recaladas en Rodman, San Juan de Puerto Rico, Barcelona, Toulon, Haifa, El Pireo, La Valetta, Palma de Mallorca, Puerto España (Isla Trinidad), La Guaira y Cartagena. Fuente: Álbum Buque Escuela Esmeralda 1967, Tomo II.
El Comandante del Buque Escuela Esmeralda, Capitán de Fragata Roberto Kelly Vásquez, y el Embajador de Chile en Japón, Augusto Marambio, colocan ofrenda floral en homenaje a los héroes del Japón en el santuario de Yasukuni, Tokyo, 30 de mayo de 1966. Nótese en segundo plano la delegación de dicho buque. Esta ceremonia formó parte de las actividades de su 12° Crucero de Instrucción, que se extendió entre marzo y septiembre. Durante el mismo, la Esmeralda también recaló en Hanga Roa, Papeete, Pearl Harbor, Kaoshiung, Hong Kong, Manila, Rabaul, Sydney y Auckland. Fuente: Álbum Buque Escuela Esmeralda 1966.
El Jefe de Estado Mayor del I Ejército Turco visita al Buque Escuela Esmeralda tras su recalada en Estambul, 24 de mayo de 1967, imagen captada durante el 13° Crucero de Instrucción de este buque. Durante dicho crucero, que se prolongó entre febrero y agosto de 1967, la Esmeralda estuvo al mando del Capitán de Fragata Hugo Oyarzún Ramm, y cumplió un itinerario que también comprendió recaladas en Rodman, San Juan de Puerto Rico, Barcelona, Toulon, Haifa, El Pireo, La Valetta, Palma de Mallorca, Puerto España (Isla Trinidad), La Guaira y Cartagena. Fuente: Álbum Buque Escuela Esmeralda 1967, Tomo II.
La Antártica, óleo sobre tela de Augusto Barcia Muñoz, s/f, 210 x 130 cms. Se considera a Augusto Barcia (1926-2001) integrante de la Generación del ’40 en la historia de la pintura chilena, de tendencia expresionista y valorado como uno de los renovadores del paisajismo dentro del arte nacional. En esta obra destaca, antes que un afán documental, el querer dar una idea del poder de la naturaleza a través de una reducida gama de tonos blancos, azules y grisáceos. Fuente: Colección Club Naval, Valparaíso.
Carta enviada a Don Lautaro Rosas por parte del directorio de la Asociación de Fútbol Valparaíso, en que le comunican el pesar de esta organización al enterarse del retiro de sus funciones de Alcalde. Aprovechan también para agradecer su compromiso y cooperación con las actividades deportivas en que se empeñaba dicha asociación.
Finalmente expresan su deseos en relación al restablecimiento de su salud, “haciendo fervientes votos” en este sentido.
La corbeta Casma en el canal Tenglo, que discurre entre la isla del mismo nombre y el continente, en Puerto Montt. Se aprecia claramente la silueta distintiva de las corbetas clase Flower, a la que pertenecía, que se hizo tan conocida en los años de la Segunda Guerra Mundial. También es de notar las siglas de identificación que luce en su casco: Cs. En primer plano, parte de la draga Ingeniero Jorge Lira, que había sido remolcada de Valparaíso a Puerto Montt en 1956.
Fotografía original de la época, década de 1950. Fuente: Martin Skalweit Herter
Carta enviada a Lautaro Rosas por parte de la Dirección de la Escuela Naval, en que se le solicita una fotografía personal, de la época en que fuera Subdirector de este plantel.
El Capitán de Fragata Don Lautaro Rosas, fue Subdirector de la Escuela Naval entre los años 1916 a 1920. En este período “además de destacar por su carácter emprendedor, se preocupó también por suavizar el severo régimen disciplinario escolar y promover la vida social de los cadetes” (Merlet,E. 2013).
A su gestión se debe el nacimiento del himno de los cadetes navales, que compuso el profesor Luis de Retana. Además, su carácter inquieto, lo incentivó a crear el Museo Naval (actual Museo Marítimo Nacional) para lo cual fue capaz de reunir considerables erogaciones privadas que incrementaron la riqueza histórica de este museo en formación.
